1139
「貨幣數量說」也是考選部明訂的重點之一,相關題型也不斷出現在各種公職考試之中。主要的重點是「交易方程式」,不過,在探討「交易方程式」之前,我們大家都需要了解貨幣數量說強調:貨幣僅為交易的媒介,也就是說民眾持有貨幣的“最主要動機”是「交易動機」。
根據貨幣數量說(quantity theory of money),民眾持有貨幣的動機是: (A) 預防動機(precautionary motive) (B) 交易動機(transactions motive) (C) 投機動機(speculative motive) (D) 避險動機(hedge motive) (101)地特三等 |
解答:(B)
為何我說是“最主要動機”?看以下的題目便知曉。
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劍橋方程式(Cambridge equation)所討論的名目貨幣需求不包含下列那一種動機? (A)交易動機 (B)預防動機 (C)投機動機 (D)以上三動機皆包含 (95)高考 |
解答:(C)
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當物價水準為2,名目國民所得為2,000,貨幣所得流通速度為4時,根據「貨幣數量說」(Quantity Theory of Money),貨幣數量為: (A)2,000 (B)500 (C)250 (D)125 (101)身心障礙三等 |
解答:(B)
理由:M×4=2000→M=500
補充說明:「名目國民所得為2,000」表示PY=2000,P=2→Y=1000
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根據「貨幣數量說」(Quantity Theory of Money),若貨幣所得流通速度與實質國民所得維持不變,則: (A)貨幣數量變動率等於物價變動率 (B)物價變動率等於實質利率 (C)實質利率等於名目利率 (D)名目利率等於貨幣數量變動率 (100)薦任升等 |
解答:(A)
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