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在AI時代的我們,善用AI工具來幫助我們提升學習效率是必須的。接下來我在進行解答題目時也會配合AI工具對涉及的觀念進行介紹與探討,我主要先用Perplexity對於有關概念進行初步探討,有需要的再用ChatGPT/Gemini等進行進一步探討。至於經濟學典範(1)(2)(3)是我年輕時的回憶,也是與大家溝通的橋樑。對於進入花甲之年的我,感謝大家的參與,一起學習。祝福大家準備順心 考試順利                        民國115年元旦

最近有同學跟我反映買不到書,與出版社聯絡後得知要到博客來網路書店或是出色文化洽業務部陳先生或其他工作人員均可。感謝大家

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在IS-LM 模型下,下列敘述何者是貨幣政策傳送機制(transmission mechanism)的一部分?


(A)降低所得稅率能激勵私人開支,但由此導致的利率上揚卻抑制了所得的增加


(B)政府支出的增加被私人投資的減少部分抵消掉了


(C)中央銀行進行公開市場購買(open market purchases),由此導致的均衡利率上揚,鼓勵了人們


儲蓄更多

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考慮一個簡單凱因斯模型,若其消費函數是C = 800 + 0.8Yd,其中Yd 是可支配所得(disposable income);投資支出是250;政府支出是180,且政府稅收為T = 200 + 0.25Y。根據上述資料,下列敘述何者正確?


(A)自發性的消費乘數是2.5,而均衡所得水準是2,675


(B)自發性的消費乘數是2.75,而均衡所得水準是2,960


(C)自發性的消費乘數是3,而均衡所得水準是3,300


(D)自發性的消費乘數是3.25,而均衡所得水準是3,655

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以下這題也計算題,觀念不難,關鍵是要細心。

有一個修正的凱因斯經濟體系,消費函數為C(Y) = 0.7(Y - T(Y)),稅收函數為T (Y)= T0+ 0.3Y,投資函數為I(r) = 20-72r,貨幣需求函數為L(Y,r) = 0.8Y-72r。假定物價水準為1,當政府增加13.1元公共支出時,則國民所得Y 變化為何?


(A)5 (B)8 (C)10 (D)12


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前次連結https://sochen1010.pixnet.net/blog/posts/909116207494578405

架構

(一)供給與需求的概念


(二)供給與需求彈性


(三)市場分析

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有關黃金法則,下列敘述何者正確?


(A)梭羅成長模型下,儲蓄率為內生


(B)儲蓄率上升,一定使消費上升


(C)恆定狀態下存在一個最適的儲蓄率,使每人消費達極大


(D)穩定路徑一定達到黃金法則

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現在的策略就是邊前進邊複習,前進的部分來到高考經濟成長理論的範圍,這題考的是收斂性假說。

根據經濟成長的收斂性假說(convergence hypothesis),下列敘述何者正確?


(A)梭羅成長模型預期,較貧窮國家之總實質所得(total real income)可以追趕上較富有國家的總實質所得


(B)若期初與恆定均衡(steady state)兩者之間每位勞工的資本相對差距愈大時,則該國每位勞工的實質GDP 成長率就愈大


(C)隨著國家數目越來越多,各國間的儲蓄率、人口成長率和折舊率差異性越會發生,則經濟成長的相對收斂性愈不容易成立

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單元(二)短期成本

到了單元(二)融入要素價格進到成本理論的部分,也是由生產效率進到經濟效率的部分。在說明短期成本的相關概念之前,首先要了解一個觀念

邊際成本通過平均成本最低點


邊際成本大於平均成本時,平均成本遞增


邊際成本小於平均成本時,平均成本遞減

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上次的連結https://sochen1010.pixnet.net/blog/posts/907229859837886870

這裡對應的是經濟學典範(1)第10章至第13章的內容,也就是廠商理論的部分。廠商在商品市場扮演著生產者,也就是產品提供者的角色,也是這個單元的焦點;在要素市場扮演著要素購買者的角色,這個部分將在第22章介紹,屬於命題大綱(六)的範圍。

這個大綱中很重要的觀念是長期與短期的觀念,一般教科書裡都會提到長期是所有投入都可以自由變動的階段;短期是有些投入無法自由變動的階段。由此得到短期有固定投入與對應的固定成本,長期則不存在固定投入與固定成本。

大綱單元

單元(一)生產理論

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繼續看一題115高考題目,再回過頭來整理普考與四等大綱(四)的內容

一國推動教育品質提升政策,在預期可以有效提升未來教育水準下,對於封閉經濟體系商品市場(goods market)均衡的影響,下列敘述何者錯誤?


(A)當期資本的邊際生產力(marginal productivity of capital)上升


(B)均衡實質利率上升


(C)投資增加

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先看一題115高考題目後,再回過頭來整理普考與四等大綱(四)的內容。

下列何種情況可使國內生產毛額增加?


(A)政府減少公共支出金額


(B)鼓勵民間消費與企業投資


(C)提高租稅以增加政府的稅

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今天繼續把這兩年與普考與四等命題大綱(三)有關的考題進行整理,同學對這方面的觀念有概念後,可以透過題目來複習與強化觀念。如果對於如何解答題目,可以透過題目的連結進行複習。

命題大綱(三)主要是家計單位在預算限制下做出最佳化的選擇理論相關,家計單位扮演兩個角色,在商品市場扮演購買商品來消費的消費者;在要素市場,特別是勞動市場扮演著要素提供(勞動供給)的角色。因為涵蓋的範圍很廣,所以,在經濟學典範(1)第4章至第9章共用六章的篇幅來說明這些觀念。以下,開始介紹相關的題目。

單元(一)效用、總效用與邊際效用

我把無異曲線與邊際替代率的相關概念也一起放在這個單元,畢竟這兩個觀念都是對效用進行詮釋。主要的內容可以參閱經濟學典範(1)第4章關於效用與邊際效用的介紹;第5章關於效用無差異曲線與MRS的內容。

113普考第10題效用函數與邊際效用

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