搭配經濟學典範(3)第24-2-2節+24-3節的內容

這題讓我們聯想到「一個人可騙人於一時,不可騙人於永久」,「放羊的孩子」,「周幽王之褒姒烽火台」等典故。24-2-2節的政策觀正是告訴我們政府不要意圖已未被預料到的權衡政策來刺激景氣,如此會愈來愈無效。24-3指出價格變動愈頻繁,廠商無法分辨是P(z)的變動或是物價水準P的變動時,將愈趨向於抬高價格,產出小幅甚至不變的決策。這題就是此觀念的應用。好好體會

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今天是8月第一天,風和日麗,偏偏繼復興航空空難後,又發生高雄氣爆,又是不小的死傷。真是感傷與無奈!平安是福

經濟學典範(2)13-1節頁13-3

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今天是7月最後一天,到這裡103申論題也該告個段落。其實這題是考真實景氣循環的應用,相關理論部分可以參考經濟學典範(3)總經第24章第33頁附錄(2),這也是總體經濟學最後一個部分,公職考試試題應用可以參考1010公職考試專區的分類,近年必考單元,今年也躍上了申論題的舞台,好好關注未來的發展。

103高考申論題第二題4-2  

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颱風才剛過又有新颱風形成,無奈

進入第()小題,分為兩部分,我以4-14-2表示之。4-1問的是斜率問題,斜率的絕對值愈高→曲線形狀愈陡;斜率的絕對值愈低→曲線形狀愈平。先看4-1的解答吧。

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颱風過後,天氣回到爆熱狀態。同學應該都在放假。就讓時間之河緩慢流動。我也是一點一滴寫解答。包括題目也要自己打,所以,慢慢地。搭配經濟學典範與前面的豐富內容,邊放假邊前進。Take Eazy

 

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天氣爆熱,颱風即將登陸。大家似乎可以放鬆心情度個夏天,九月後再好好思考未來規劃。今年題目頗簡單,這題算是勞動市場基本應用與計算。最重要的是要細心。好熱的天氣,適合歡樂出遊吧。好久沒有享受出門遊玩的感覺。除了工作還有面對未來的不確定性。還是當公務員好。好好規劃

103高考申論題第二題(1).jpg  

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今天開始正式進入103高考後,為103地特與104高普考進行準備,慢慢地,從容地準備。先看申論題第一題:比較利益的題型,算是經典題型,先將經濟學典範對應的理論研讀幾遍,再搭配《1010公職考試專區》與《102後的公職考試題目》,然後再看這題,將大有體會。

經濟學典範(3)第二部分 單元(1)比較利益與絕對利益

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高考也過一陣子了,該是收拾心情重新開始的時後。其實我累了,想休息了,只是還有點放不下。題目也解得夠多了。新來到的同學建議上網買經濟學典範(1)(2)(3),然後以經濟學典範的理論內容為主,搭配1010公職考試專區的題目,邊讀理論邊參考題目。然後,102後的公職考試題目加強。如此,面對未來的考試將大有勝算。

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日出  

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經濟學典範(1)頁3-27附錄:蛛網理論

103身障第25題.jpg  

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