目前日期文章:201508 (17)

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雨繼續下,農曆七月普渡好兄弟,大家也在家中好好作功課。準備地方特考的同學有系統複習,準備明年高普可的同學穩紮穩打。這個世道還是當公職最好。

「貨幣中立性」指的是:貨幣數量的變動不會影響下列何項總體變數?

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17題考「預期擴大型的利普斯曲線」,複習經濟學典範(3)9-5的內容可以得知

  1. 長期菲力普曲線與(預期)通貨膨脹率無關
  2. 預期通貨膨脹率上升,短期菲力普曲線向上移動
  3. 預期通貨膨脹率下降,短期菲力普曲線向下移動

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我建議剛找到這裡的同學先由1010公職考試專區》配合經濟學典範(1)(2)(3)的理論架構研讀,然後開始循序漸進研讀。如果依循我的建議,到這裡同學應該經歷3000題以上的磨練。然後,可以歸納自己的心得。然後,看到題目想的應該是:如何破題→解題。然後,才看這裡的題目。加油!

這題屬於單元(十一)長期總體經濟之()古典的生產與分配的經典題型。屬於常考題型,好好複習相關單元。加油。

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現在的考生要習慣“跳來跳去”的出題方式,像這題是單元()的內容,卻放在單元(十二)的後面,然後下一題又是單元(十一)。總而言之,及早有系統準備,準備好就OK了。

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好險這次的天鵝颱風轉向,否則我又累了。外面又開始下雨,只要不要有風,雨再大都不要擔心雨水漏進家中。很累的。大家注意安全。小確幸

以下這題就是單元(十二)經濟成長理論之() Golden rule,相關內容可以參考經濟學典範(3)12-4的內容。加油。

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這題過後就開始考總體經濟了,考試就是一題題埋頭作答。這題的第一印象就是公營事業這幾個字,第二個印象就是經營效率降低。首先,我們想什麼叫作「公營事業」,就是政府單位經營的事業,像是台電、自來水公司、台鐵、…。這些事業所出售的產品不一定是公共財,像電與水就不具共享的特性,更別說是火車上的位子。接下來問「經營效率降低」的原因?為何會有此現象,一個主要原因就是誘因缺乏,這些事業單位多為獨佔,本身就因缺乏競爭導致效率降低,加上法規對員工的保障,使得效率更低。其他原因如選項(B)(C)(D)所述。可以好好參考。還不錯。又是個強颱來襲,我還要不斷出門。好累

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單元()不確定經濟分析結束就進入單元()福利經濟學,一切如考選部公布的架構。以下這題考的是「柏瑞圖最適」中的「交換效率」,算是基本應用型,經濟學典範(2)第五篇一開始有對「柏瑞圖最適」的觀念進行完整精闢介紹,第19-2節對於交換效率有完整介紹。好好參考與複習。美好的一天。

104高考第12題  

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這幾天筆電故障,身體也受點傷,停擺了一陣子。現在大致就緒,感覺還不錯。接下來這題也是「不確定下的選擇」題型。看一下這題的架構

 

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104高考第10題  


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下列關於「利潤」的敘述,何者正確?

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經過了強烈颱風的洗禮,88節我也整天沒睡,忙著防止水從冷氣雨窗的接縫處流進來。很多地方都在“災後重建”中,很辛苦。老天爺保佑

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  休閒時刻─利潤的整理

今年高考第9題考到利潤的相關概念,想一想,今天早上在麥當勞吃早餐時隨手打個草稿,回家繼續作比較完整的整理,然後還要繼續refine。建議同學有空不要一直讀書作題目,放空ㄧ下,自己整理ㄧ些觀念會更好。

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104高考第7題  


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104高考第6題  


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我建議剛找到這裡的同學先由1010公職考試專區》配合經濟學典範(1)(2)(3)的理論架構研讀,然後開始循序漸進研讀。如果依循我的建議,到這裡同學應該經歷3000題以上的磨練。然後,可以歸納自己的心得。然後,看到題目想的應該是:如何破題→解題。然後,才看這裡的題目。加油!

破題→解題

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  剛找到這裡的同學建議先由《1010公職考試專區》搭配《經濟學典範》的理論架構開始研讀,如此,效果較好。

多麼熟悉的題型,這幾年都沒缺席。這次是跨期預算限制式,配合經濟學典範(1) 7-29的懷舊名題更可充分體會。

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104高考第3題  


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