陳碩老師公職考試經濟學

很多人事物中將成為過去。感慨

走到這裡，將跨期選擇兩大名題交代圓滿之後，每po完這些名題後，心中往往有“告別”之感，對當時點滴影像與心境的“告別”。民國102年又即將過去，繼續努力。

   在跨期選擇這個單元的最後這兩題，第325題出自(94)高考，第326題出自(95)高考，都是跨期選擇題型，不過寫起來的感覺會差很多！特別是(95)高考是公職考試的“新紀元”，由傳統題型躍至講究“巧思”的變化題型。開啟波瀾壯闊的公職考試時代，令人欣喜。為師老矣，年青同學多努力。

325傳統經典題型加上小小的變化

提示

「降低利息之稅率」表示稅後利息增加，所以，這個題目就是考利率上升的影響。然後就是參考經濟學典範(1)第7-3-1節的內容，沒問題吧！OK

326(基本中帶點變化的題型→存在一些“沒見過字眼”的題型)

剖析

首先，這個問題共分為三個小題，分別是

(1)   實質利率為何？（5 分）

(2)   實質利率上升，在合乎一般假設的無異曲線下，第一期與第二期的消費會如何變動？（10 分）

(3)   請問上述的跨期消費模型如何解釋總體經濟中所發生的「消費難題」（consumption puzzle）？（10 分）

解答過程

由題目所給的資料我們可以理解到這題的財富(現值)為80000，消費現值為

C₁+C₂/(1+r)，所以，跨期預算限制式為C₁+C₂/(1+r)=80000

前面兩小題絕對簡單，第(2)小題就是繪出利率上升的影響，只是要注意Y₂=0就是了。

先看第一小題吧！首先將C₁=C₂=40000代入跨期預算限制式可得小明所面對的實質利率為0。第2小題就不在此贅述了。第(3)小題呢？我們首先要知道何謂「消費難題」（consumption puzzle）？

   所謂消費難題係指實證研究上發現家長退休後，家庭消費支出亦呈現下降的現象。此結果違反了恆常所得假說的推論。

   就這題而言，各其消費均為40000是符合恆常所得假說的，所以，不存在「消費難題」的現象，一個可能的解釋是因為第二期退休後雖然沒有工作時所衍生的支出，但是，卻有老年醫療保健等新的支出。所以，消費金額不變，不存在實證研究上所謂的「消費難題」。

解答

由題目所給的資料我們可以理解到這題的財富(現值)為80000，消費現值為

C₁+C₂/(1+r)，所以，跨期預算限制式為C₁+C₂/(1+r)=80000

對大多數(很可能是“所有”)的同學而言，很可能不知道何謂「消費難題」？不過考試就是要不慌不忙，穩紮穩打。就算這題完全不會，只要好好掌握前面兩小題，如此也有15分吧！前面兩小題絕對簡單，第(2)小題就是繪出利率上升的影響，只是要注意Y₂=0就是了。

先看第一小題吧！首先將C₁=C₂=40000代入跨期預算限制式可得小明所面對的實質利率為0。第2小題就不在此贅述了。第(3)小題呢？我們首先要知道何謂「消費難題」（consumption puzzle）？

所謂「消費難題」係指實證研究上發現家長退休後，家庭消費支出亦呈現下降的現象。此結果違反了恆常所得假說的推論。

就這題而言，各其消費均為40000是符合恆常所得假說的，所以，不存在「消費難題」的現象，一個可能的解釋是因為第二期退休後雖然沒有工作時所衍生的支出，但是，卻有老年醫療保健等新的支出。所以，消費金額不變，不存在實證研究上所謂的「消費難題」。