陳碩老師公職考試經濟學

經濟學典範(1)第1-6節對均衡的意義與經濟調整向均衡的過程。這個部分書本已經做了詳盡地介紹，這裡只能補充道：我們一般看到的供需曲線，即負斜率的需求直線與正斜率的供給直線能保證交點為均衡點，且滿足以下特性

(1)存在，即均衡價格與數量均為正數。

(2)唯一，即均衡解只有一組。

(3)安定，即一開始即使經濟不位於均衡位置，隨著時間的經過，透過價格或是數量的不斷調整，仍然可以使經濟達到均衡狀態。

相關的內容我有機會再與大家分享。當同學讀過書本第1-6節後，就來看一些例題。

第38-1題 先來個基本計算題暖暖身

已知需求曲線為：P=50－Q，供給曲線為：P=10+Q，式中，Q 代表產量。如果目前市場價格為P=15，則：

 (A)會產生超額需求 (B)會產生超額供給 (C)市場處於均衡狀況 (D)價格有下跌壓力   (96)身障四等

解答：(A)

第38-2題

若需求線與供給線分別是P＝50-Q與P＝2+3Q，則當P＝5時，市場成交量是：

(A)1 (B)5 (C)12 (D)45   (100)身障四等

解答：(A)

第38-3題

假設在完全競爭市場中，短期的市場供給曲線為 q s = P，而短期的市場需求 曲線則為 q d = 10 − P，其中 q s為供給量、q d為需求量，而 P 則為市場價格。試問：短期的市場均衡價格為何？

(A)市場的均衡價格為$1

(B)市場的均衡價格為$4

(C)市場的均衡價格為$5

(D)市場的均衡價格為$7.5                   109身心障礙三等第10 題

解答：C

均衡時供給與需求相等，所以p*=10-p*→2p*=10→p*=5