陳碩老師公職考試經濟學

這個數學解法是我一開始不想用的，畢竟大家對數學都感到有距離。還有2分的選擇題要設模型來解，怎麼說都不划算。就考試來說遇到這個題目我會先跳過做下一題，但是，就解題來說，我不能跳過。只好用數學式進行求解，看不懂的同學就算了，畢竟不能因為這題而放棄更多題目得分的機會。大年初二瞭了一樁心願，今年也60了。大家互相祝福 加油

新年快樂,美好與感恩 加油

在某產品的生產過程中，廠長發現每多用一位員工，增產的幅度皆較前一位聘僱員工帶來的增產幅度大，因此在此生產階段廠商的：

(A)邊際成本遞增 (B)邊際成本遞減(C)邊際成本固定 (D)無法判斷邊際成本遞增或遞減                                       110高考三等第18題

原物料價格上漲會造成：

(A)長期供給曲線向左移動，實質 GDP 下降，潛在 GDP 上升

在其他條件不變下，下列何者會使可貸資金供給的增加導致較小的均衡投資數量的增加？

(A)可貸資金的需求較有彈性，但可貸資金的供給較無彈性

下列何者為失業人口？

(A)暫時被解雇且正在找工作的小黃 (B)暑假期間在超市打工的大二學生

A 國在 2017 年（基期）購買籃子的成本為$60，在 2018 年購買籃子的成本為$75，在 2019 年購買籃子的成本為$80。則 A 國 2019 年的消費者物價指數（consumer price index）約為：

(A) 115 (B) 125 (C) 133 (D) 140                                          110高考三等第14題

某人消費某財貨後，其他人消費同一財貨的效用不會因此減損，稱為：

(A)消費不可排他性 (B)消費非敵對性 (C)消費排他性 (D)消費敵對性

假設經濟體系中有兩位消費者（甲和乙），兩種財貨（X 和 Y）。甲的初始稟賦為（X = 30, Y = 20），而乙的初始稟賦為（X = 20, Y = 30）。甲的效用函數為 U(X, Y) = XY，而乙的效用函數則為U(X, Y) = X + Y。在下列選項中，甲最多願意用幾單位的 X 財貨去換取乙 5 單位的 Y 財貨？

(A) 2 (B) 4 (C) 6 (D) 8                              110高考三等第12題