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◎消費者剩餘
對於「消費者剩餘」這個概念可說是“老生常談”，這裡要講的是一個重點『解題的方向』就是先想一想「定義」，然後依循此定義搭配題目所給的資料進行推理。以下這兩題可以重新審視消費者剩餘的定義。首先想一想消費者剩餘的定義「消費者所願意付出的最高價格 - 實際支付的價格。」
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小華在二手市場以120元買了一個咖啡杯，但其實在小華心中，最高願意支付的價格為200元。假設這個咖啡杯在全新時的價格為400元，則小華購買此咖啡杯的消費者剩餘為多少元？ (A)80 (B)120 (C)200 (D)280 (99)身障3等 |
解答：(A)
理由
這題「實際支付的價格」=120元，「最高願意支付的價格」=200元，所以，消費者剩餘=200-120=80。「這個咖啡杯在全新時的價格為400元」就是“背景音樂”(background music)或是“擾敵用”的資訊。
2
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珍珍利用剩餘的零用錢打算存600元買一支直笛，在買之前，爸爸就買了一支珍珍想要的直笛做為生日禮物。則珍珍擁此直笛的消費者剩餘為何？ (A)0 (B)直笛的效用－600 (C)直笛的效用＋600 (D)600 (98)身障三等 |
解答：(D)
理由
由題目的意思“打算存600元”，表示珍珍對直笛「所願意付的最高價格」(此即直笛效用)為600元，，而“在買之前，爸爸就買了一支珍珍想要的直笛做為生日禮物”，所以，珍珍不用再花錢買直笛，即「實際支付的價格」=0元，所以，珍珍的消費者剩餘=600-0=600元。
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