◎消費者剩餘

對於「消費者剩餘」這個概念可說是“老生常談”,這裡要講的是一個重點『解題的方向』就是先想一想「定義」,然後依循此定義搭配題目所給的資料進行推理。以下這兩題可以重新審視消費者剩餘的定義。首先想一想消費者剩餘的定義「消費者所願意付出的最高價格 - 實際支付的價格。」

1

小華在二手市場以120元買了一個咖啡杯,但其實在小華心中,最高願意支付的價格為200元。假設這個咖啡杯在全新時的價格為400元,則小華購買此咖啡杯的消費者剩餘為多少元?

(A)80 (B)120 (C)200 (D)280                           (99)身障3

解答:(A)

理由

這題「實際支付的價格」=120元,「最高願意支付的價格」=200元,所以,消費者剩餘=200-120=80。「這個咖啡杯在全新時的價格為400元」就是“背景音樂”(background music)或是“擾敵用”的資訊。

2

珍珍利用剩餘的零用錢打算存600元買一支直笛,在買之前,爸爸就買了一支珍珍想要的直笛做為生日禮物。則珍珍擁此直笛的消費者剩餘為何?

(A)0 (B)直笛的效用-600 (C)直笛的效用+600 (D)600          (98)身障三等

解答:(D)

理由

由題目的意思“打算存600”,表示珍珍對直笛「所願意付的最高價格」(此即直笛效用)600元,,而“在買之前,爸爸就買了一支珍珍想要的直笛做為生日禮物”,所以,珍珍不用再花錢買直笛,即「實際支付的價格」=0元,所以,珍珍的消費者剩餘=600-0=600元。

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    陳碩老師 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()