最後這5題每一題大概要想一想,但是對於熟練的同學,除第21題認知角度外,還有第24題外,應該還是可以行雲流水寫好答案。練習一下,加油!

21

根據總合需求-總合供給模型(AD-AS model),假設某經濟體系一開始處於長期均衡,面對中央銀行採行的擴張性貨幣政策,總合需求與總合供給將陸續產生怎樣的變化?

(A)總合需求下降,短期總合供給增加,長期總合供給不變

(B)總合需求下降,短期總合供給增加,長期總合供給增加

(C)總合需求增加,短期總合供給增加,長期總合供給增加

(D)總合需求增加,短期總合供給下降,長期總合供給不變       

解答:(D)

這裡所謂的「短期總合供給下降」是指短期總和供給線往右下方移動。就我個人的觀點,我會選(A)。

22

流動性偏好理論與下列何者關係最密切?

(A)價格效果(B)財富效果(C)利率效果(D)匯率效果

解答:(C)

流動性偏好理論認為貨幣需求亦為利率的函數,且貨幣需求與利率呈現反向變動的關係。

23

根據古典學派的二分法(classical dichotomy),下列何者將使長期總合供給線向右移動?

(A)名目利率提高(B)生產技術進步(C)物價水準提高(D)廠商預期獲利增加

解答:(B)

古典學派的二分法(classical dichotomy)的概念可以參見經濟學典範(3)第20-1節的內容

24 相關理論可參見經濟學典範(3)第12-3節的內容

根據梭羅的新古典成長模型,當儲蓄率由s1 增加為s2,下列何者錯誤?

(A)增加穩定狀態(steady state)下的人均消費

(B)增加穩定狀態下的人均資本

(C)增加穩定狀態下的人均產出

(D)不影響穩定狀態下的人均所得成長率                         

解答:(A)

儲蓄率增加會造成人均所得與儲蓄增加,所以消費不一定會增加。

25

陳先生在衣櫃的角落找到一個紅包袋,裡面有新臺幣現金5,000 元。陳先生到銀行用這5,000 元現金買了1 張1 年期的定期存單。請問陳先生這個舉動對臺灣的貨幣總計數有何影響?

(A) M1A 下降,M1B 不受影響,M2 不受影響

(B) M1A 下降,M1B 下降,M2 不受影響

(C) M1A 下降,M1B 上升,M2 上升

(D)M1A 下降,M1B 下降,M2 上升106身障三等

解答:(B)

社會中現金減少,定期存款增加。所以依據定義M1A 與M1B 下降;減少的現金轉為定期存款,所以,M2 不受影響。

後      記

做好這25題,有何感想。我的觀點最難的是第3題,要想一下的是6,19,21,24這四題。我來寫的話,第21題會與標準答案不一樣。對同學來說,25題能對20題,得40分就很不錯了。剩下就是50分的申論題,如果能得40分,經濟學這科就有80分。算很不錯了。大家加油!向標竿直跑。

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